A arte e a medicina de família: contribuições para o bem-estar dos pacientes, a formação médica e a atenção primária.
A narrative review with emphasis on Uruguay and Latin America
Resumo
Introdução: A incorporação de atividades artísticas na saúde ganhou relevância como estratégia de humanização, promoção do bem-estar e formação profissional. Na medicina de família, essa abordagem é especialmente pertinente devido à sua perspectiva biopsicossocial e comunitária. Objetivo: Analisar o papel da arte no bem-estar dos pacientes, na formação médica e na atenção primária, incorporando experiências do Uruguai e da América Latina. Método: Foi realizada uma revisão narrativa da literatura científica e de documentos institucionais. A busca foi realizada nas bases PubMed/MEDLINE, SciELO e Google Scholar, complementada por revisão manual de referências e consulta a fontes institucionais. Foram priorizadas revisões, estudos originais, artigos de humanidades médicas e documentos relacionados à educação médica, à humanização da atenção e aos programas de arte e saúde. Resultados: As evidências sintetizadas indicam que as intervenções artísticas estão associadas a benefícios psicológicos, sociais e, em alguns contextos, fisiológicos; também favorecem a expressão da experiência da doença, a comunicação clínica e a percepção de apoio. Na educação médica, as artes e as humanidades têm sido relacionadas à observação clínica, à empatia, à reflexão ética e à medicina narrativa. Na América Latina existem antecedentes em políticas de humanização, programas hospitalares e centros de humanidades médicas; no Uruguai identificam-se iniciativas de arte e saúde mental, atividades culturais em serviços de saúde e ofertas formativas em humanidades médicas, embora a evidência local publicada ainda seja limitada. Conclusões: A arte pode atuar como ferramenta complementar na medicina de família e na atenção primária, tanto para o bem-estar dos pacientes quanto para a formação dos profissionais e o fortalecimento comunitário.Downloads
Referências
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