Evaluación de la alfabetización en salud y su impactoen la adherencia al tratamiento anticoagulante

Resumen

La alfabetización en salud se define como las habilidades que posee una persona para acceder,
entender y utilizar información que le permita tomar decisiones apropiadas respecto a salud. Se
realizó un estudio descriptivo de cohorte transversal cuyo principal objetivo es conocer el nivel de
alfabetización en salud y evaluar su relación con el nivel de adherencia y la prevalencia de
complicaciones asociadas al tratamiento en pacientes anticoagulados. La población en estudio
consistió en pacientes asistidos en la Unidad de Hemostasis y Trombosis del Hospital de Clínicas
con prescripción de anticoagulantes. Para ello se utilizó la encuesta Health Literacy Questionnaire
que evalúala alfabetización en salud, una encuesta que valora el nivel de adherencia y la revisión
de historias clínicas de los pacientes para identificar la prevalencia de complicaciones. Como
resultados se obtuvieron que el nivel de alfabetización en salud fue aceptable en las nueve áreas
evaluadas, el nivel de adherencia medio fue el que predominó y la mayoría de los pacientes no
presentaron complicaciones. A su vez, se pudo objetivar que la alfabetización se relaciona de
forma significativa con la adherencia al tratamiento anticoagulante. No fue posible determinar la
asociación entre las complicaciones y la alfabetización en salud por un lado y la adherencia al
tratamiento por otro. A modo de conclusión, se destaca la relación entre la alfabetización en salud
y la adherencia al tratamiento anticoagulante. Se logró hacer un diagnóstico de la situación de la
población y sentar bases para futuros trabajos.