Mundo material

Abstract

El proceso de formación de los estudiantes en el taller es un camino largo (cinco años) que incluye una serie de subprocesos breves que conforman un mecanismo asimilable a pequeñas ruedas que giran (en ciclos cortos, a veces sincrónicos y a veces sucesivos) dentro de una rueda más grande.1 Una serie de ejercicios (cursos de cuatro meses calendario) acompañan al estudiante desde el reconocimiento de la complejidad como atributo intrínseco a la arquitectura y la adquisición de algunas destrezas iniciales en la integración de variables, en un entorno geométrico, a la disciplina como herramienta de reflexión, interpretación y transformación de la realidad.