SABERES CONSTRUTIVOS AUTÓCTONES EM INTERVENÇÃO ARQUITETÔNICA MAIS SUSTENTÁVEL

Resumen

O presente artigo pretende introduzir aspectos técnico-culturais das construções autóctones desenvolvidas pelos Mbyá-Guarani e apresentar um projeto de intervenção proposto em parceria da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com o Governo do Estado (RS), como exemplo de interpretação desses saberes tradicionais, resgatando técnicas e afirmando a importância da valorização cultural e da busca de alternativas para uma arquitetura mais sustentável.