De la nube al barrio

Modelando el vínculo entre fotogrametría, enseñanza y comunidad en las casas quinta del Prado

Resumo

Este artículo presenta una experiencia de articulación entre enseñanza de grado, tecnología aplicada y extensión universitaria, desarrollada en el marco del curso optativo Fotogrametría de Rango Cercano Aplicada a la Arquitectura (FRaC/Arq), dictado en el Centro de Integración Digital (CID) de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de la República (FADU-Udelar). La propuesta se centró en el estudio de un conjunto de casas quinta del barrio Prado, en la ciudad de Montevideo, que actualmente albergan diversas instituciones culturales y comunitarias. A través del relevamiento fotográfico, vuelos con drones, procesamiento fotogramétrico y modelado 3D, los estudiantes generaron documentación técnica, visualizaciones históricas comparadas y recorridos virtuales. Estos productos fueron reunidos en sitios web accesibles, para promover la difusión del patrimonio barrial y el fortalecimiento del vínculo universidad-comunidad. El trabajo se enmarca en una concepción de la extensión como práctica universitaria de relevancia, en la que el uso crítico de tecnologías de registro digital potencia tanto la formación académica como el compromiso con la sociedad y el territorio.