La itinerancia como oportunidad de diseño

  • Beatriz Amorín Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de la República (FADU-Udelar)
  • Carolina Frabasile Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de la República (FADU-Udelar)
Palabras clave: economía circular, extensión universitaria, tecnología, sustentabilidad

Resumen

Este artículo documenta un proyecto de extensión universitaria financiado por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio. El proyecto tuvo por objetivo abordar la escasa infraestructura local de transformación de vidrio y la baja valorización de los envases en Uruguay, contribuyendo a la sensibilización con relación a los residuos y a la generación de conocimiento socialmente pertinente sobre la reutilización de este material. La puesta en práctica se basó en el diseño e implementación de talleres itinerantes para la transformación de botellas de vidrio mediante corte por choque térmico y pulido.

La metodología incluyó cuatro etapas: gestión general, diseño de estrategias didácticas y de las herramientas, adaptación de los talleres a las necesidades de las comunidades e implementación de las actividades. Como resultado, se realizaron tres talleres en distintos departamentos.

Hasta ahora, Para Vasos, Botellas logró una amplia participación comunitaria, con un estimado de más de 1600 personas en veintiséis talleres en diversos territorios. Esto evidencia el interés sostenido y la apropiación simbólica del vidrio para configurar significados, entendiendo que los materiales son activos en la producción de sentido.

Se destaca la formación integral de estudiantes de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo y la articulación con proyectos de investigación. La propuesta se consolida como una plataforma replicable y de bajo costo que evidencia el diseño como mediador en la reconfiguración de las relaciones entre las personas y la materialidad, promoviendo la transformación del vidrio descartado.

Sin embargo, la continuidad del proyecto está sujeta a los desafíos que implica la finalización del financiamiento.

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Biografía del autor/a

Beatriz Amorín, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de la República (FADU-Udelar)

Magíster en Enseñanza Universitaria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República (Udelar), profesora adjunta del Área Tecnológica, docente e investigadora en el Laboratorio de Vidrio de la Escuela Universitaria Centro de Diseño de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo desde 2010. Responsable y autora en proyectos de enseñanza, investigación y extensión. El vidrio, su uso artístico y su enseñanza guían su camino.

Carolina Frabasile, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de la República (FADU-Udelar)

Magíster en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, por la Universidad Internacional de La Rioja, España; ayudante en el Laboratorio de Vidrio de la Escuela Universitaria Centro de Diseño de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; coautora en diversos proyectos de enseñanza, investigación y extensión desde 2019. Le apasiona la tecnología de las cosas en relación con materiales, procesos productivos y mecanismos.

Publicado
2026-08-01
Cómo citar este artículo
Amorín, B., & Frabasile, C. (2026). La itinerancia como oportunidad de diseño. Textos De Tecnología, (11), 15-28. Recuperado a partir de https://revistas.udelar.edu.uy/OJS/index.php/RTdT/article/view/3166