Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

80 ans de transformations institutionnelles et de réflexions sur la relation entre Université, société et culture (1945-2025)

Resumen

À l’occasion du 80e anniversaire de la création de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, le présent article propose un aperçu synthétique de son histoire, depuis les projets formulés au cours des premières décennies du XXe siècle jusqu’à ses évolutions les plus récentes. Outre son objectif commémoratif, il met l’accent sur certains débats qui ont donné lieu à d’importantes transformations institutionnelles au sein de ce centre d’études. Il évoque en particulier les discussions houleuses — et non résolues — sur les modes et les finalités de la recherche et de la production de connaissances scientifiques, dans le but de contribuer au développement social et culturel du pays.