[1]
E. Salmar, R. Etchebarne, y R. Rotondaro, «ENSEÑANZA EN ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN CON TIERRA: EXPERIENCIAS Y REFLEXIÓN CRÍTICA EN TRES UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS DE ARGENTINA, BRASIL Y URUGUAY», MSIACOT, n.º 13, pp. 967-975, ago. 2013.