Detomasi, Gabriela, y Constance Zurmendi. 2021. «Invisibles: Enseñanza E inclusión En La FADU». Revista De La Facultad De Arquitectura, Diseño Y Urbanismo, n.º 16 (septiembre). Montevideo, Uruguay, 50-55. https://revistas.udelar.edu.uy/OJS/index.php/RFADU/article/view/308.