Detomasi, G., & Zurmendi, C. (2021). Invisibles: Enseñanza e inclusión en la FADU. Revista De La Facultad De Arquitectura, Diseño Y Urbanismo, (16), 50-55. Recuperado a partir de https://revistas.udelar.edu.uy/OJS/index.php/RFADU/article/view/308